近年来，随着电子设备的普及，小学生的注意力逐渐转移至游戏等电子产品当中。为了让蓝天学校的学生能够爱上学习，学校开始尝试将游戏化思维融入到课堂当中。
在数学课上，老师通过趣味数字游戏，如玩“数独”等，让学生在游戏中掌握数字加减乘除的基本技能。在语文课上，老师引入角色扮演游戏，让学生在游戏中模拟不同人物，体验不同角色的语言表达和情感交流。
据蓝天学校的老师介绍，游戏化学习方法的引入不仅仅可以提高学生的学习兴趣，同时也可以让学生更好地理解和记忆课程内容。因为游戏在模拟不同的情境和角色时，可以帮助学生更好地理解课程内容，并在完成任务时使学生更好地记忆所学习的知识。
除此之外，游戏化学习方法还可以帮助学生发现和解决问题的能力。通过任务式的游戏，学生需要不断尝试不同的方法来达成目标，促使他们锻炼逻辑推理和解决问题的能力。
蓝天学校的学生反映，游戏化学习方法让他们的学习更加轻松有趣，同时也让他们的成绩有了明显的提升。
